Epreuves de spécialité du Bac 2025 pour les élèves à l’étranger
Le calendrier des épreuves de spécialité pour le Bac 2025 se profile à l’horizon, et il est crucial pour les élèves scolarisés dans des lycées français à l’étranger de bien se préparer. Les épreuves auront lieu les 10 et 12 juin prochain pour les centres situés en Europe, en Afrique et au Moyen-Orient. Pour ceux qui passent le baccalauréat en métropole et dans les DOM-TOM, il faudra attendre les 17 et 18 juin.
Inscription et choix des spécialités
Cette année, 133 532 élèves ont opté pour les Sciences Économiques et Sociales (SES) comme spécialité en Terminale, représentant ainsi 17% des candidats. Les épreuves de SES, comme celles d’autres spécialités, compteront pour 16 % de la note finale du baccalauréat, ce qui représente un total de 32 % pour les deux épreuves de spécialité.
Variabilité des sujets
Chaque candidat sera confronté à deux sujets possibles selon son jour de convocation. Cela assure une certaine flexibilité et invite les élèves à se préparer de manière exhaustive, car les thèmes abordés sont susceptibles de varier d’un jour à l’autre.
Thématiques de l’épreuve de SES – Jour 1
L’épreuve de SES du premier jour abordera des thèmes très contemporains. Les élèves devront traiter la question suivante : « Le travail aujourd’hui est-il toujours facteur d’intégration sociale ? » Pour ce faire, un dossier documentaire sera fourni, composé de plusieurs documents explicitant différents aspects du marché du travail.
Contenu du dossier
- DOCUMENT 1 : Niveau de vie et taux de pauvreté selon la situation professionnelle, en 2016.
- DOCUMENT 2 : Évolution du taux de CDD et d’intérimaires de 1982 à 2022.
- DOCUMENT 3 : Motivations au travail des salariés, avec un focus sur ce qui les incite à travailler, que ce soit financièrement ou en termes de satisfaction personnelle.
- DOCUMENT 4 : Une analyse historique sur les variations d’effectifs d’emplois entre 1984 et 2012, mettant en lumière la baisse significative de certaines professions.
Ces documents sont essentiels pour que les candidats structurent leurs réponses et étayent leur argumentation avec des données concrètes.
Structure de l’épreuve composée
L’épreuve de SES se divise en trois parties distinctes :
- Partie 1 – Mobilisation des connaissances (4 points) : Les candidats devront montrer comment la catégorie socioprofessionnelle influence l’organisation de l’espace social.
- Partie 2 – Étude d’un document (6 points) : Une analyse comparative des taux de syndicalisation selon l’âge, avec des questions précises à répondre en s’appuyant sur les données du document.
- Partie 3 – Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points) : Les candidats traiteront le sujet de l’impact du commerce international, en utilisant à la fois les documents fournis et leurs propres connaissances.
Points à surveiller pour la notation
Les correcteurs veilleront particulièrement à la clarté de l’expression et à la structuration de la présentation. Une introduction, un développement, et une conclusion seront attendus pour chaque sujet traité. Il est crucial de bien articuler les idées pour maximiser les points obtenus.
Thématiques de l’épreuve de SES – Jour 2
Pour le second jour, le sujet n’a pas encore été communiqué par le ministère. Cela laisse place à l’anticipation et à l’incertitude, mais également à une opportunité pour les candidats de se préparer de manière polyvalente face à divers enjeux économiques et sociaux.
Ressources complémentaires
Les élèves et leurs enseignants sont encouragés à consulter les sujets et corrigés des épreuves de métropole qui seront publiés sur les plateformes dédiées. Cela permet de se familiariser avec le format et les attentes des épreuves de spécialité.
Conclusion
Avec une préparation rigoureuse et une compréhension approfondie des thèmes abordés, les élèves seront mieux armés pour affronter ces épreuves déterminantes pour leur avenir académique. Les Sciences Économiques et Sociales offrent une vision enrichissante des mécanismes qui régissent nos sociétés, et leur étude pourrait bien s’avérer déterminante dans le parcours d’un étudiant.
